Social/Media
2021
Jornada de Psicología Social: Una visión social de la vida cotidiana
Nahia Idoiaga
COVID-19: El estrés y la ansiedad ya están afectando al profesorado
Naiara Ozamiz, Nahia Idoiaga, Naiara Berasategi, Maitane Picaza, Maria Dosil eta Amaia Eiguren
Zer ondorio izaten ari da pandemia irakasleen egoeran?
Naiara Ozamiz, Maria Dosil, Nahia Idoiaga, Naiara Berasategi, Maitane Picaza eta Amaia Eiguren
2020
Técnicas de relajación para hacer frente a la pandemia:
Amaia Eiguren & Maitane Picaza
Kideon participa en la publicación del libro “Agintzari.Pasado y presente de una entidad pionera en la intervención socioeducativa en Bizkaia”
Nekane Beloki & Israel Alonso
Israel Alonso participa como ponente invitado en la 1. Jornada Académica Investigativa internacional de la Carrera de Contabilidad y Auditoría en la PUCESE-Esmeraldas (Ecuador)
Israel Alonso
“Hogares y COVID 19: El impacto y los retos a los que nos enfrentamos las familias de Bizkaia” BBKfamily
Israel Alonso
Umeen ahotsak konfinamendu garaian
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
Un estudio señala que las niñas se adaptan mejor al confinamiento que los niños
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
Las niñas se adaptan mejor al confinamiento que los niños
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
¿Por qué las niñas se han adaptado mejor al confinamiento?
Naiara Berasategi
Niños de Euskadi tienen un “nivel intermedio” de bienestar en el confinamiento
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
Itxialdian haurren ongizatea neurtzen duen tresna bat garatu du EHUko ikertzaile talde batek
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
Los niños y niñas, mejor que los adultos
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
Los niños y niñas de Euskadi han tenido “un nivel intermedio” de bienestar durante el confinamiento, según la UPV/EHU
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, AMaia Eiguren, Maitane Picaza, MAria Dosil, Naiara Ozamiz
2019
Video del curso Investigación cualitativa, software para el tratamiento y análisis de datos datos cualitativos e introducción al programa NVIVO en DECSA (Universidad de Chile)
Israel Alonso
Israel Alonso Sáez imparte formación sobre Investigación cualitativa, software para el tratamiento y análisis de datos datos cualitativos en DECSA (Universidad de Chile
Israel Alonso
Se presenta en Barakaldo la primera declaración sobre el tiempo libre educativo
Israel Alonso
Representantes de Save The Children, Nahia Idoiaga y Gemma Varona realizan sus aportaciones sobre los casos de abusos sexuales contra la infancia
Nahia Idoiaga MOndragon
Mayores de Vitoria apoyan a alumnos de primaria en la práctica de la lectura
Amaia Eiguren
Las relaciones intergeneracionales reportan salud personal y social
Amaia Eiguren
Escuelas de empoderamiento: cuando el feminismo se imparte en un aula
Maitane Picaza
Nuestro compañero de @kideon Isra Alonso participa en las jornadas, competencias, empleo y voluntariado en @bolunta organizadas por @BoskoTaldea y @RedReconoce entre otros
Israel Alonso
Nuestro compañero de @kideon Gorka Roman en el Parlamento Europeo presentando los resultados de @AACSchool1
Gorka Roman
Nuestra compañera Nahia Idoiaga co-ip del proyecto OER TOWN Erasmus + Good Job
Nahia Idoiaga Mondragon
Eusko Ikaskuntza (Urteko galdera) Inklusioa, parte hartzea eta botere harremanak: kohesioaren triangeluaren hiru erpinak
Nekane Beloki
Bortxaketaren kultura: oraindik gure artean jarraitzen du?
Nahia Idoiaga Mondragon
2018
Un estudio reafirma la importancia de las escuelas de empoderamiento en los procesos de transformación de las mujeres
Maitane Picaza
«Jabekuntza eskolen xedea da kontzientzia errealitatera eramatea»
Maitane Picaza
Premio FEDER 2018 a la Inclusión en Enfermedades Raras
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
Agirre International Program: I. Convocatoria
Gorka Roman
Eskola inklusiboa
Leire Darretxe
Poenencia: El patrimonio musical como recurso didáctico: propuestas para trabajar en el aula
Cristina Arriaga
Juego y dogma en la política y justicia española
Gorka Roman
Por que o independentismo basco é mais fraco que o catalão
Gorka Roman
2017
Gizarte Zerbitzuen eta Ikastetxeen lankidetza
Nekane Beloki
Gizarte Zerbitzuen eta Ikastetxeen lankidetza
Nekane Beloki
Eskolako bakartzearen aurka, urrats bat aurrera
Naiara Berasategi
Presentación del libro del Trabajo de Investigación: “La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras en el País Vasco”
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
Garrantzitsua litzateke euskaraz idatzitako lanak balioestea
Nahia Idoiaga
Euskaraz plazaratutako ikerkuntza orokorrean oso gutxi baloratua dago, militantzia ekintza bat da oraindik
Nahia Idoiaga
Se ha celebrado la junta de patronato de zerbikas fundazioa
Monike Gezuraga
Europa y la encrucijada del integrismo radical
Gorka Roman
2016
2015
REDAPS en el XVIII Seminario Internacional de Aprendizaje-Servicio
Monike Gezuraga
Eskola inklusiboa bultzatuz
Leire Darretxe
2014
2012
Académica de U. del País Vasco Visitó la UACh para Conocer Prácticas de R.S.U
Monike Gezuraga
Eskola inklusiboa
Leire Darretxe
2007