Social/Media
2020
Kalean baina ez aske
Nahia Idoiaga
Eusko Ikaskuntza Urteko Galdera: XXI. mendeko Euskal Herriak, nolako hezkuntza sistema behar du?
Nahia Idoiaga Mondragon
¿Cómo viven los niños y niñas el confinamiento?
Naiara Berasategi y Nahia Idoiaga
Emozioak osasun-krisian
Nahia Idoiaga MOndragon
Las emociones en la crisis sanitaria
Nahia Idoiaga MOndragon
La UPV/EHU analiza los efectos del confinamiento en los niños
Naiara Berasategi, Nahia Idoiaga, Amaia Eiguren, Maitane PIcaza
Busturialdeko Hitza: “Jendeak bilauak bilatzen ditu konfinamendua zorrotz betetzen ez dituztenen artean”
Nahia Idoiaga Mondragon, Naiara Berasategi, Maitane Picaza eta Amaia Eiguren
Busturialdeko Hitza: Erruduntasuna, beldurra eta bakardadea
Nahia Idoiaga Mondragon, Naiara Berasategi, Maitane Picaza eta Amaia Eiguren
Harri salda (Kanaldude): Pandemien eragin soziala
Nahia Idoiaga Mondragon
Bizkaia Irratia: “Krisialdi honetan behar personalak bigarren mailan itxi dira, adintxikikoenak are gehiago”
Nahia Idoiaga Mondragon
Faktoria (EITB): Umeak eta Covid-19
Nahia Idoiaga Mondragon
Presentación del Curso: Código Deontológico de la Educación Social
Nekane Beloki (si alguien necesita acceso contactar)
2019
Representantes de Save The Children, Nahia Idoiaga y Gemma Varona realizan sus aportaciones sobre los casos de abusos sexuales contra la infancia
Nahia Idoiaga MOndragon
Mayores de Vitoria apoyan a alumnos de primaria en la práctica de la lectura
Amaia Eiguren
Las relaciones intergeneracionales reportan salud personal y social
Amaia Eiguren
Escuelas de empoderamiento: cuando el feminismo se imparte en un aula
Maitane Picaza
Nuestro compañero de @kideon Isra Alonso participa en las jornadas, competencias, empleo y voluntariado en @bolunta organizadas por @BoskoTaldea y @RedReconoce entre otros
Israel Alonso
Nuestro compañero de @kideon Gorka Roman en el Parlamento Europeo presentando los resultados de @AACSchool1
Gorka Roman
Nuestra compañera Nahia Idoiaga co-ip del proyecto OER TOWN Erasmus + Good Job
Nahia Idoiaga Mondragon
Eusko Ikaskuntza (Urteko galdera) Inklusioa, parte hartzea eta botere harremanak: kohesioaren triangeluaren hiru erpinak
Nekane Beloki
Bortxaketaren kultura: oraindik gure artean jarraitzen du?
Nahia Idoiaga Mondragon
Aumentando la participacion del alumnado en las escuelas
Leire Darretxe
La Manada» eta Korrikari buruzko lanak ikusgai, Baionako Ikergazten
Nahia Idoiaga
“La Manada” auzia inflexio puntu bat izan da gizarteak bortxaketaren kulturari, justizia patriarkalari eta beste hainbat gairi buruz zituen usteak eraldatzeko
Nahia Idoiaga
2018
Un estudio reafirma la importancia de las escuelas de empoderamiento en los procesos de transformación de las mujeres
Maitane Picaza
«Jabekuntza eskolen xedea da kontzientzia errealitatera eramatea»
Maitane Picaza
Premio FEDER 2018 a la Inclusión en Enfermedades Raras
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
Agirre International Program: I. Convocatoria
Gorka Roman
Eskola inklusiboa
Leire Darretxe
Poenencia: El patrimonio musical como recurso didáctico: propuestas para trabajar en el aula
Cristina Arriaga
Juego y dogma en la política y justicia española
Gorka Roman
Por que o independentismo basco é mais fraco que o catalão
Gorka Roman
2017
Gizarte Zerbitzuen eta Ikastetxeen lankidetza
Nekane Beloki
Gizarte Zerbitzuen eta Ikastetxeen lankidetza
Nekane Beloki
Eskolako bakartzearen aurka, urrats bat aurrera
Naiara Berasategi
Presentación del libro del Trabajo de Investigación: “La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras en el País Vasco”
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras
Leire Darretxe, Naiara Berasategi
Garrantzitsua litzateke euskaraz idatzitako lanak balioestea
Nahia Idoiaga
Euskaraz plazaratutako ikerkuntza orokorrean oso gutxi baloratua dago, militantzia ekintza bat da oraindik
Nahia Idoiaga
Se ha celebrado la junta de patronato de zerbikas fundazioa
Monike Gezuraga
Europa y la encrucijada del integrismo radical
Gorka Roman
2016
2015
REDAPS en el XVIII Seminario Internacional de Aprendizaje-Servicio
Monike Gezuraga
Eskola inklusiboa bultzatuz
Leire Darretxe
2014
2012
Académica de U. del País Vasco Visitó la UACh para Conocer Prácticas de R.S.U
Monike Gezuraga
Eskola inklusiboa
Leire Darretxe
2007